Morgan Scott, .S.M. , Infante Villafañe, M. y González Fiol, M. 2015. HACIA UNA CONCEPCIÓN DIDÁCTICA DEL TRATAMIENTO A LAS HABILIDADES PROFESIONALES EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA - APRENDIZAJE DEL INGLÉS CON FINES ESPECÍFICOS EN LA CARRERA DE INGENIERÍA INFORMÁTICA. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643. 6, 1 (mar. 2015), 271–284.