Antúnez Oliva, Y. y González Labrada, G.C. 2014. ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE DE LA GEOMETRÍA EN LOS GRUPOS CLASES MULTIGRADO. Didáctica y Educación ISSN 2224-2643. 5, 1 (mar. 2014), 155–166.