COMPRESIÓN PSICOPEDAGÓGICA DE LA ORIENTACIÓN COMO MEDIADORA EN LA SOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Palabras clave:
mediación; núcleos de inserción; orientación educativa; conflicto.Resumen
Se abordó la inserción de la orientación educativa en el proceso pedagógico a través de núcleos, donde confluyen acciones generales y específicas de gran utilidad para el docente en su labor de orientador como parte de su función profesional. La investigación se origina por la necesidad de ofrecer niveles de ayuda con la utilización de métodos y técnicas desde el proceso de mediación como instrumento de óptimo que despliega la satisfacción de necesidades educativas en las instituciones escolares.Citas
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Derechos de autor 2020 María Isabel García Pujadas, Roberto Pérez Almaguer, Carlos Ernesto Arias García, Raiza Hernández Batista
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