Ir al contenido principal Ir al menú de navegación principal Ir al pie de página del sitio
  • Inicio
  • Sobre la revista
  • Actual
  • Archivos
  • Plantilla Word para Manuscritos
  • Envíos
  • Avisos
  • Acerca de
    • Equipo editorial
    • Contacto
Buscar
  • Registrarse
  • Entrar
Buscar
  1. Inicio /
  2. Buscar

Buscar

Filtros avanzados
1 - 2 de 2 elementos

MODELO PEDAGÓGICO DE LA DINÁMICA DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA LA SISTEMATIZACIÓN DE LA MOTIVACIÓN PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

Alma Rosa Rondón Martínez
17-40
2013-04-10

ESTRATEGIA DE ORIENTACIÓN PROFESIONAL PARA LA SISTEMATIZACIÓN DE LA MOTIVACIÓN PROFESIONAL EN LA FORMACIÓN INTEGRAL DEL ESTUDIANTE UNIVERSITARIO

Alma Rosa Rondón Martínez
95-123
2020-07-20
1 - 2 de 2 elementos

Enviar un artículo

Enviar un artículo

Información

  • Para lectores/as
  • Para autores/as
  • Para bibliotecarios/as

Idioma

  • Español (España)
  • English
  • Português (Brasil)

Número actual

  • Logo Atom
  • Logo RSS2
  • Logo RSS1

Suscripción

Inicie sesión para acceder a los recursos exclusivos para suscriptores.

Impacto

Contador de Visitas

contador de visitas

Citas de la Revista

##plugins.block.developedBy.blockTitle##

Open Journal Systems

Copyright © 2021. Didasc@lia: didáctica y educación se encuentra bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución 4.0. 

Esta Revista se encuentra indizada o referenciada en las siguientes bases de datos internacionales:

                                                

 

 

Didasc@lia: didáctica y educación ISSN 2224-2643
Centro de Estudios Pedagógicos. Universidad de Las Tunas. Cuba.
Acerca de este sistema de publicación