Delgado Mendoza, Hishochy, Dayamy Escalona León, Yasselle Ángela Torres Herrera, Mario Rolando Pérez Gómez, e Mayelin Madrigal Contrera. “UNA REVISIÓN ONTO-EPISTEMOLÓGICA PARA LA INCLUSIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DIFICULTADES DE APRENDIZAJE Y TRASTORNOS NEUROEVOLUTIVOS”. Didasc@lia: didáctica y educación ISSN 2224-2643 9, no. 2 (abril 7, 2018): 93-108. Acessado agosto 28, 2021. http://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/754.