Triana Palma, Melba Lilian, Gustavo José Defaz Cruz, María Salome Sánchez Gómez, Patricia Yajaira Jadán Solís, e Katty Pilar Jadán Solís. “EL PROBLEMA COMO BASE DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO”. Didasc@lia: didáctica y educación ISSN 2224-2643 7, no. 6 (maio 19, 2016): 277-284. Acessado agosto 27, 2021. http://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/573.