Pérez Escobar, E. ., J. I. Reyes González, e R. . Fernández Naranjo. “FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA EL TRATAMIENTO DIDÁCTICO DE LA HISTORIA RECIENTE AMERICANA”. Didasc@lia: Didáctica Y educación ISSN 2224-2643, vol. 11, nº 6, dezembro de 2020, p. 95-106, http://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1105.