Castro Miranda, G. ., L. F. . . Escalona Velázquez, y M. A. . Mulet González. «LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA LA EFECTIVIDAD DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA MÉDICO-PACIENTE-FAMILIA EN SITUACIONES QUIRÚRGICAS PEDIÁTRICAS». Didasc@lia: Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, vol. 11, n.º 4, diciembre de 2020, pp. 200-13, http://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1067.