G. . Castro Miranda, L. F. . Escalona Velázquez, e M. A. . Mulet González, “LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA LA EFECTIVIDAD DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA MÉDICO-PACIENTE-FAMILIA EN SITUACIONES QUIRÚRGICAS PEDIÁTRICAS”, Didasc@lia, vol. 10, nº 6, p. 104-117, dez. 2019.