Rivera Hill, N. R. . e Feria Ávila, H. . (2020) “ÉTICA SOCIAL Y TECNOLÓGICA DE LA EDUCACIÓN ENERGÉTICA EN EL PROCESO PEDAGÓGICO EN EDUCACIÓN PRIMARIA”, Didasc@lia: didáctica y educación ISSN 2224-2643, 11(4), p. 246-264. Disponível em: http://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1070 (Acessado: 24agosto2021).