Castro Miranda, G. ., Escalona Velázquez, L. F. . . y Mulet González , M. A. . (2020) «LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA PARA LA EFECTIVIDAD DE LA COMUNICACIÓN ASERTIVA MÉDICO-PACIENTE-FAMILIA EN SITUACIONES QUIRÚRGICAS PEDIÁTRICAS», Didasc@lia: Didáctica y Educación ISSN 2224-2643, 11(4), pp. 200-213. Disponible en: http://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/1067 (Accedido: 5marzo2021).