Pérez Matos, Roger Wigberto, e Librada García Leyva. 2018. “REFLEXIONES NECESARIAS ACERCA DEL TRATAMIENTO DIDÁCTICO DE LOS CONCEPTOS QUÍMICOS VALENCIA Y NÚMERO DE OXIDACIÓN”. Didasc@lia: Didáctica Y educación ISSN 2224-2643 9 (2):69-80. http://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/752.