Caridad Fuentes, Mery Michell, e María Myrna Castillo Rodríguez. 2017. “LAS POTENCIALIDADES EDUCATIVAS DEL CONTENIDO QUÍMICO Y SU TRATAMIENTO EN LA ENSEÑANZA APRENDIZAJE DE ESTA CIENCIA.”. Didasc@lia: Didáctica Y educación ISSN 2224-2643 8 (4):167-78. http://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/659.