Aguirre Paz, L.M. 2018. LÍNEAS BASE PARA LA CREACIÓN DE UN MODELO CURRICULAR PARA LA FORMACIÓN DE DOCENTES QUE SE DESEMPEÑAN EN LA MODALIDAD A DISTANCIA. Didasc@lia: didáctica y educación ISSN 2224-2643. 9, 2 (abr. 2018), 53-68.