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Triana Palma, .M.L. , Defaz Cruz, G.J., Sánchez Gómez, M.S., Jadán Solís, P.Y. e Jadán Solís, K.P. 2016. EL PROBLEMA COMO BASE DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO Y DESARROLLO DEL PENSAMIENTO CRÍTICO. Didasc@lia: didáctica y educación ISSN 2224-2643. 7, 6 (maio 2016), 277-284.