Pérez Escobar, E. , Reyes González, J.I. e Fernández Naranjo, R. 2020. FUNDAMENTOS TEÓRICOS PARA EL TRATAMIENTO DIDÁCTICO DE LA HISTORIA RECIENTE AMERICANA. Didasc@lia: didáctica y educación ISSN 2224-2643. 11, 6 (dez. 2020), 95-106.