GESTIÓN ECO-AMBIENTAL ORGANIZACIONAL: UNA PROPUESTA EDUCATIVA

Autores/as

  • Javier Reyes Solórzano
  • Ángel Deroncele Acosta
  • Ramiro Gross Tur

Palabras clave:

Educación ambiental, gestión eco-ambiental organizacional, formación de competencias

Resumen

El aspecto formativo en las empresas es uno de los principales componentes de la gestión organizacional al constituirse en un núcleo dinamizador de las diferentes dimensiones de dicha gestión: seguridad y salud, comunicación, estimulación, medio ambiente.
En este sentido promover el desarrollo organizacional pasa inevitablemente por el diseño y aplicación de estos procesos formativos en las empresas, siendo un proceso que compromete a todos los actores sociales de la organización.
El desarrollo organizacional-humano se concreta en la medida en que se interrelacionan armónicamente sus múltiples niveles (individual, grupal, institucional, eco-ambiental), desde la consideración de las organizaciones laborales como sistemas sociales, abiertos, que están en constante relación con el medio ambiente.
Sólo con organizaciones ecológicas y saludables como expresión del nivel de desarrollo alcanzado en sus diferentes niveles, sintetizado en su relación armónica con el medio ambiente, se puede establecer una convivencia ética en un proyecto de empresa común en base a la relación empresa-sociedad-medio ambiente. Estos constituyen los objetivos principales de la educación ambiental desde la gestión eco-ambiental organizacional.

Biografía del autor/a

Javier Reyes Solórzano

Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí. Manta, Ecuador. Profesor Principal.

Ángel Deroncele Acosta

Universidad de Oriente, Cuba. Doctor en Ciencias Pedagógicas, Especialista Gestión Organizacional. Licenciado en Psicología 2

Ramiro Gross Tur

Universidad de Oriente, Cuba. Doctor en Ciencias Pedagógicas, Licenciado en Psicología 3

Citas

Deroncele, A. (2017). Dinámica de la intervención psicosocial en el contexto organizacional. En el Libro: “Herramientas para la Intervención Psicosocial en el Desarrollo Humano en el Oriente Cubano, desde una Perspectiva Integradora”. ISBN: 978-3-6685-0565-0. Editorial GRIN. Alemania, p.174. URL: http://www.grin.com/es/e-book/372153/herramientas-para-la-intervencion-psicosocial-en-el-desarrollo-humano-en

Deroncele, A. y López, R. (2017). EL TRABAJO: entre necesidad material y proyecto de vida. Libro: Estudios del trabajo. Colectivo de Autores Edición: CEDEM. Universidad de la Habana, Cuba.

López, R. (2010). Principio del mínimo triple carácter. La medida psicológica. Monografía no publicada. Gabinete. Universidad de Oriente, Cuba.

Massolo, Laura. (2015). Introducción a las herramientas de gestión ambiental. Universidad Nacional de la Plata. Editorial de la Universidad de la Plata

Pons, M. y Deroncele, A. (2014). Potenciación de la competencia de gestión medioambiental. Tesis en opción al título de licenciatura en Psicología. Universidad de Oriente, Cuba.

Suárez, C. y Verdecia, A. (2006). Manual de trabajo para promotores de la Educación Ambiental en la comunidad. Centro De Estudios Cuba-Caribe “José Antonio Portuondo”. Universidad De Oriente, Cuba.

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Publicado

2017-11-03

Cómo citar

Reyes Solórzano, J. ., Deroncele Acosta, Ángel, & Gross Tur, R. (2017). GESTIÓN ECO-AMBIENTAL ORGANIZACIONAL: UNA PROPUESTA EDUCATIVA. Didasc@lia: Didáctica Y Educación ISSN 2224-2643, 8(7), 75-88. Recuperado a partir de http://revistas.ult.edu.cu/index.php/didascalia/article/view/713

Número

Sección

Edición Especial